产品分类

新闻资讯

联系我们

家庭辅导作业

当前位置:主页 > 家庭辅导作业 >

一年级语文上册《对韵歌》教案设计

2018-10-04 09:01

  一年级语文上册《对韵歌》教案设计

  设计说明

  《语文课程标准》在"识字教学的建议"中明确指出:识字教学要注意儿童的特点,将学生熟识的语言因素作为主要材料,结合学生的生活经验,引导他们利用各种机会主动识字,力求识用结合。所以本学案的设计结合识字课的特点,图文结合,将汉字学习与认识事物建立联系,感知汉字的演变过程,运用多种识字方法,激发探究汉字的兴趣,培养学生识记汉字的方法,养成主动识字的习惯。

  课前准备

  1.制作课件。(教师)

  2.预习课文。(学生)

  课时安排

  1课时。

  教学过程

  一、对子导入,激发兴趣

  同学们,你们知道吗?古代有一个叫陈文杰的人,他非常聪明,因为对对子对得好而当上了钦差。你们想不想像他一样来对对子?那老师就出两个满足你们的愿望。天对(地),黑对(白),花对(树)。看来咱们班的小朋友也很聪明,对子对得真不错。今天,我们来学一首儿歌《对韵歌》。(板书课文题目:对韵歌。)

  设计意图:一年级的孩子都喜欢受到表扬,课前布置孩子动手搜集生活中的资料,对于激发学生学习兴趣和为新课做铺垫,有着一举多得的作用。

本文源自: 凯发K8

Copyright © 2005-2017 http://www.sjxykz.com 凯发K8_最佳国际游戏娱乐线路_凯发娱乐官网_网易新闻版权所有

扫一扫,加关注